Saltar al contenido
e Etlas Learning Formación continua

Aprendizaje y TDAH: Estrategias que Funcionan

Funciones ejecutivas, atención y autorregulación explicadas sin mitos, con estrategias de aula que no requieren recursos adicionales.

8 horas Online Presencial Híbrida Con certificado

Sobre este curso

El TDAH es una de las condiciones más frecuentes y peor comprendidas en la sala de clases. Este curso separa la evidencia del mito y entrega estrategias aplicables de inmediato.

Se aborda el funcionamiento ejecutivo (atención, memoria de trabajo, inhibición, planificación) y cómo cada dificultad se traduce en conductas observables que suelen leerse erróneamente como falta de voluntad o de disciplina.

Las estrategias propuestas están diseñadas para implementarse sin recursos adicionales ni personal extra, y benefician al conjunto del curso, no solo al estudiante con diagnóstico.

Contenidos

  1. 1 Funciones ejecutivas: qué son y cómo se ven en el aula
  2. 2 Mitos frecuentes sobre el TDAH y evidencia disponible
  3. 3 Estrategias de atención y gestión del tiempo
  4. 4 Autorregulación emocional y conductual
  5. 5 Evaluación justa: adecuaciones que no bajan la exigencia
  6. 6 Trabajo con la familia y coordinación con tratamiento externo

Qué incluye

  • Guía de estrategias por nivel educativo
  • Herramientas de autorregulación para el estudiante
  • Pauta de observación conductual
  • Certificado de participación por 8 horas

¿A quién está dirigido?

Docentes, educadores diferenciales, psicólogos educacionales y familias

Otros cursos de Autismo y Neurodiversidad

Estrategias Didácticas para Estudiantes Autistas

Dieciséis horas de estrategias concretas para el aula: estructura, anticipación, apoyos visuales y regulación sensorial que funcionan desde el primer día.

16 horas Presencial · Online · Híbrida Certificado

Por participante

$140.000 CLP

Cotizar