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Autismo y Neurodiversidad

Estrategias Didácticas para Estudiantes Autistas

Dieciséis horas de estrategias concretas para el aula: estructura, anticipación, apoyos visuales y regulación sensorial que funcionan desde el primer día.

16 horas Presencial Online Híbrida Con certificado

Sobre este curso

Un curso profundamente práctico sobre cómo enseñar efectivamente a estudiantes del espectro autista en aulas regulares y especiales.

Se trabajan los pilares de la enseñanza estructurada: organización del espacio y el tiempo, sistemas de anticipación, apoyos visuales, secuenciación de tareas y estrategias de regulación sensorial. Cada estrategia se presenta con ejemplos por nivel educativo y se practica en taller.

El curso incorpora además el trabajo con el grupo curso: cómo construir una comunidad de aula que incluya genuinamente, en lugar de limitarse a tolerar la presencia del estudiante.

Contenidos

  1. 1 Perfil de aprendizaje en el espectro autista
  2. 2 Enseñanza estructurada: espacio, tiempo y rutinas
  3. 3 Apoyos visuales y sistemas de anticipación
  4. 4 Regulación sensorial en el aula
  5. 5 Comunicación e interacción social: apoyos concretos
  6. 6 Trabajo con el grupo curso y sensibilización entre pares
  7. 7 Evaluación diversificada para estudiantes autistas
  8. 8 Taller de aplicación a casos reales

Qué incluye

  • Kit de apoyos visuales imprimibles
  • Plantillas de agenda visual y secuenciación
  • Banco de estrategias por nivel educativo
  • Certificado de participación por 16 horas

¿A quién está dirigido?

Docentes de aula, educadores diferenciales y asistentes de la educación

Preguntas frecuentes

Lo que suelen preguntar de este curso

¿Tu duda no está aquí? Escríbenos y respondemos el mismo día hábil.

¿Cuánto dura el curso Estrategias Didácticas para Estudiantes Autistas?

Dura 16 horas cronológicas y se dicta en modalidad presencial, online o híbrida. Las fechas y el horario se coordinan con tu institución.

¿A quién está dirigido?

Docentes de aula, educadores diferenciales y asistentes de la educación.

¿Quién lo dicta?

La Dra. Mirla Arcos Polanco, Doctora en Educación por la Universidad Autónoma de Madrid, especialista en educación inclusiva y abordaje del comportamiento, con más de 20 años de trayectoria.

¿Entrega certificado?

Sí. Cada participante recibe un certificado de participación por 16 horas, con un código que cualquiera puede comprobar en https://learning.etlas.me/verificar.

¿Se puede inscribir una sola persona?

Sí. El valor es por participante: puedes cotizar para una persona o para todo tu equipo.

¿Cómo lo contrato?

Arma la solicitud en línea en https://learning.etlas.me/cotizar?curso=estrategias-didacticas-estudiantes-autistas, sin registro: te respondemos con la propuesta valorizada y el documento formal en PDF.

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