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Inclusión de Estudiantes Autistas en Educación Superior

Cada vez más estudiantes autistas llegan a la universidad y los equipos académicos no siempre saben cómo acompañarlos. Este curso cierra esa brecha.

8 horas Online Presencial Híbrida Con certificado

Sobre este curso

La matrícula de estudiantes del espectro autista en educación superior crece año a año, pero la mayoría de las instituciones no ha adaptado sus prácticas docentes ni sus sistemas de apoyo.

Este curso, dictado por la Dra. Mirla Arcos en universidades chilenas, aborda las características del espectro en la adultez temprana, el fenómeno del enmascaramiento y su costo en salud mental, los ajustes razonables aplicables al contexto universitario y el diseño de programas institucionales de apoyo.

Está dirigido a directores de carrera, cuerpos académicos y unidades de inclusión y bienestar estudiantil.

Contenidos

  1. 1 El espectro autista en la adultez temprana: más allá del estereotipo
  2. 2 Enmascaramiento social y su costo en salud mental
  3. 3 Ajustes razonables en docencia universitaria y evaluación
  4. 4 Adaptaciones del entorno físico y sensorial del campus
  5. 5 Diseño de un programa institucional de apoyo
  6. 6 Transición a la vida laboral y empleabilidad

Qué incluye

  • Guía de ajustes razonables para educación superior
  • Modelo de programa institucional de apoyo
  • Certificado de participación por 8 horas

¿A quién está dirigido?

Directores de carrera, académicos, unidades de inclusión y bienestar estudiantil

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Estrategias Didácticas para Estudiantes Autistas

Dieciséis horas de estrategias concretas para el aula: estructura, anticipación, apoyos visuales y regulación sensorial que funcionan desde el primer día.

16 horas Presencial · Online · Híbrida Certificado

Por participante

$140.000 CLP

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